segunda-feira, 26 de maio de 2014

Atividades Desenvolvidas



Este ano as atividades iniciaram de uma forma diferente nós alunos tivemos a oportunidade de conhecer e estudar o Projeto Pedagógico da Escola , Regimento e o Plano de Ensino, com a intenção de localizar nos documentos o tema "Inclusão Digital" os dados levantados nesse estudo foram apresentados em forma de seminário para os demais colegas e supervisores do PIBID. Uma proposta diferente que teve um ótimo resultado  e que proporcionou um maior conhecimento sobre a escola em que atuo. 

CARACTERIZAÇÃO DA  ESCOLA

A escola Senador Alberto Pasqualini, localizada no município de Santo Augusto, situa-se no bairro Santo Antônio, Rua Francisco Alves Teixeira.O bairro é modesto, há algumas alternativas de lazer, apresentando diversidade religiosa e cultural, os valores da família são distintos, promovendo uma nova identidade.
A escola hoje atende alunos do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação para Jovens e Adultos e Curso profissionalizante de Enfermagem.
   Possui Programas como:
Escola Aberta
Mais Educação
PIBID.

       Objetivos

Proporcionar aos educandos alternativas educativas para difundir diferentes saberes, visando a formação de sujeitos que atuem no meio social, buscando condições para melhor qualidade de vida.  Oportunizar os estudos para jovens e adultos de diferentes níveis sociais e faixar etárias.                       
Desenvolver uma educação fundada em valores humanistas: solidariedade, justiça social, honestidade responsabilidade e respeito as diferenças. Estimular garantir e oportunizar a participação dos segmentos democrática escolar
Metas
  Melhorar os índices de aprovação;
  Aumentar o IDEB da escola;
  Melhor a comunicação entre escola e família;
  Reduzir os índices de evasão escolar;
  Efetivar ações de inclusão;
  Reformular o currículo escolar.
Metodologia
Pretende-se desenvolver projetos  interdisciplinares, enfatizando as  habilidades e competências, através de:
  Aulas expositivas, práticas;
  Estudos dirigidos;
  Visionamentos;
  Produções;
  Pesquisa;
  Debates;
  Seminários;
  Palestras.

Visão da escola sobre o Laboratório de Informática

  Espaço aonde a tecnologia é  utilizada como instrumento de apoio ás áreas do conhecimento e seus componentes curriculares.
  Nesse sentido a informática na  escola passa a ser parte da resposta a questões ligadas a cidadania, buscando a compreensão do conhecimento como um todo integrado.
  Tem por objetivos que o aluno aprenda utilizando as tecnologias como ferramentas que apoiem no processo de reflexão e construção do conhecimento. Como estratégia cognitiva de aprendizagem.
Nossa Proposta!
  Projetos de Informática em forma  de  oficinas aonde poderíamos  atuar incentivando o
uso de praticas inovadoras, fazendo uso de recursos tecnológicos disponíveis.
  Utilizando softwares Educacionais adequado para cada faixa etária, abrangendo as demais áreas do conhecimento.
  Desenvolver o raciocínio lógico e cognitivo dos alunos.
  Ensinar a lógica computacional, ensinando programação  com o Scracth.
  Fazer um trabalho de divulgação do projeto.


sexta-feira, 9 de agosto de 2013

Aula do dia 09/08/2013

Hoje trabalhamos apenas com o  2º Ano percebi que eles adoraram a aula de hoje, claro sentiram muita falta dos antigos professores, não vou negar eu também senti muita falta dos meus ex colegas, as lembranças vão ficar pra sempre aprendi muito com eles. meu novo colega o Vagner também interagiu com os alunos bem rápido, foi um pouco engraçado porque lembrei de alguns meses atras quando era eu quem estava nervosa por se meu primeiro dia como professora. :)
trabalhamos com estas histórias animadas com imagens para chamar ainda mais a atenção do aluno e assim criar o gosto pela leitura http://www.contandohistoria.com/menuhistoria.htm

domingo, 21 de julho de 2013

Pessoal gostei deste vídeo , ele é bem motivacional principalmente para iniciantes no contexto escolar como nós.
:)



sábado, 20 de julho de 2013

sexta-feira, 26 de abril de 2013

SENID 2013




SENID 2013  “Por uma cultura hacker na educação”. 

 O evento  organizado pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão Digital da Universidade de Passo Fundo com apoio do Curso de Ciência da Computação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UPF, realizado no dia 8, 9 e 10 de abril contou com a presença dos alunos do PIBID do curso de Licenciatura em Computação do campus Santo Augusto aonde estivemos participando efetivamente das oficinas disponíveis e das palestras durante esses dias.

Palestras 
  Dia 8/04/2013 Palestra de abertura: Por uma cultura hacker na educação
 Prof. Dr. Nelson de Luca Pretto (UFBA >> Vai)
 vídeo da palestra > http://youtu.be/ebya3ogegGQ 

Dia 9/04/2013 Palestra: Por uma educação baseada no Software Livre .::. Prof MSc. Alexandre Oliva (Fundação      b   Software Livre América Latina. >> Vai)
vídeo da palestra > http://youtu.be/WQhjvj4ORiI

 Dia 10/04/2013 A palestra da última noite do Senid 2013 foi "Hacking Education" com Prof. Dr. Edemilson Brandão, professor da UPF e Secretário Municipal de Educação de Passo Fundo e o Prof. Dr. Mario Pireddu, da Universidade de Milão. Os palestrantes da noite observaram o importante papel da tecnologia na educação. "Tecnologia vai muito além do uso do computador, envolve comunicação e educação"

 vídeo da palestra > http://youtu.be/IkYFxDCGelc


 Um evento capaz de reunir alunos e professores de diferentes regiões do país, com o intuito de expandir  as tecnologias digitais no meio educacional proporcionando dessa forma a inclusão digital.